《班級的公共玩具渺渺》劇情介紹:琳在很久以前有考慮過自己要不要組合出一套類似的結(jié)構(gòu),但即使到了現(xiàn)在也沒有實(shí)施,琳現(xiàn)在的進(jìn)化方式依舊是最快的,但琳也很喜歡看別的生物如何進(jìn)化,這很有趣?[展開全部]
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